Présente chaque jour au lycée Gustave Eiffel, notre infirmière scolaire Anne-Sophie Gérin veille au bien-être et à la santé de l’ensemble des élèves. Elle coordonne les dispositifs d’aide PAI (Projets d’Accueil Individualisé) et pilote le programme d’éducation à la santé, en collaboration avec les enseignants.
Régulièrement, elle intervient en classe pour sensibiliser les élèves à des thématiques de prévention et de santé publique adaptées à leur âge.
Disponible et à l’écoute, elle accueille élèves et parents pour toute question ou besoin lié à la santé, dans un cadre confidentiel.
Pour toute demande ou rendez-vous, vous pouvez la contacter via le secrétariat ou directement :
- Tél: +258 84 211 51 43
- Email : annesophie-gerin@aefe.fr
Autres numéros utiles :
- Ambulance Doutor Urgencia : 85 050 00 23
- Ambulance Icor : 84 8888 / 82 33 88
- Hôpital Icor : 84 32 74800
- Hôpital Privado : 84 3030 967/8/9
Au lycée Gustave Eiffel, notre psychologue scolaire Alexandra Bataille est à l’écoute des élèves et des familles pour les accompagner dans leur bien-être et leur épanouissement personnel.
Bienveillante et professionnelle, elle intervient pour aider les élèves à surmonter des difficultés d’ordre émotionnel ou relationnel, et pour favoriser un climat serein propice aux apprentissages. Alexandra Bataille coordonne également les dispositifs d’aide PAP et PPS.
Son bureau est un espace confidentiel et accueillant, où chacun peut s’exprimer librement.
Alexandra Bataille est disponible tous les jours de la semaine. Pour toute demande ou rendez-vous, vous pouvez la contacter via le secrétariat ou directement :
- Email : alexandra.bataille@aefe.fr
Voir aussi
Restauration scolaire
Le service de restauration scolaire est ouvert tous les jours, du lundi au vendredi, de 11h45 à 13h15.
Depuis 2023, la confection des repas a été confiée à l’entreprise KAYA KWANGA. Des plats chauds et équilibrés sont proposés à tous les élèves du LFIGE, de la maternelle au lycée.
Dispositifs d’aide
Le LFIGE, au service de l’école inclusive, peut en cas de besoin, mettre en place certains dispositifs d’accompagnement des élèves qui en ont besoin.
